Hors-série 2. Démocratie et jeunesse : rupture ou renouveau ?
Les Grands Débats d'Université Paris Cité - Cycle 1 : le monde d'après
À chaque élection, ressurgit le spectre de l’abstention notamment celle importante d’une partie de la jeunesse française qui semble ne se reconnaître dans aucun parti politique. Cette défiance à l’égard des institutions, doublée d’une peur du déclassement et d’une angoisse face aux enjeux environnementaux, nourrit l’idée selon laquelle les jeunes auraient perdu foi en la démocratie.
Une lecture attentive de la situation permet pourtant de dresser un constat plus nuancé. Nouvelles formes de mobilisation, revendications très fortes, besoin criant de repenser la démocratie : la jeunesse – ou plutôt les jeunesses – semblent réinventer les manières de s’engager. Faudrait-il réhabiliter les idées dans le débat démocratique pour faire entendre les revendications ? L’abstention serait-elle un cri d’alerte ou elle-même une manifestation de la démocratie ? Existe-t-il une fracture générationnelle ? La démocratie du futur est-elle en péril, ou au contraire en train de se régénérer ?
Avec :
Marie-Hélène Bacqué, sociologue et urbaniste, professeure à l’Université Paris-Nanterre
Jan Spurk, sociologue et philosophe, professeur à Université Paris Cité
Un débat animé par Clea Chakraverty, journaliste à The Conversation, cheffe de rubrique Politique + Société.
Un podcast labellisé Science avec et pour la société (SAPS)
👉🏻 Le site des Grands Débats : https://u-paris.fr/grands-debats/
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À chaque élection, ressurgit le spectre de l’abstention notamment celle importante d’une partie de la jeunesse française qui semble ne se reconnaître dans aucun parti politique. Cette défiance à l’égard des institutions, doublée d’une peur du déclassement et d’une angoisse face aux enjeux environnementaux, nourrit l’idée selon laquelle les jeunes auraient perdu foi en la démocratie.
Une lecture attentive de la situation permet pourtant de dresser un constat plus nuancé. Nouvelles formes de mobilisation, revendications très fortes, besoin criant de repenser la démocratie : la jeunesse – ou plutôt les jeunesses – semblent réinventer les manières de s’engager. Faudrait-il réhabiliter les idées dans le débat démocratique pour faire entendre les revendications ? L’abstention serait-elle un cri d’alerte ou elle-même une manifestation de la démocratie ? Existe-t-il une fracture générationnelle ? La démocratie du futur est-elle en péril, ou au contraire en train de se régénérer ?
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Marie-Hélène Bacqué, sociologue et urbaniste, professeure à l’Université Paris-Nanterre
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