Le feu : énergie du passé?

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[00:00] Chapitre 1 : Les bons côtés de la combustion

[01:01] Est-ce que l’on peut avoir une combustion propre ? Est-ce que la combustion peut être une technologie du futur ? 

[01:53] À quel point est-ce que la combustion est une technologie de notre vie quotidienne ?

[03:30] Comment une combustion devient-elle propre ? 

[05:35] C’est aussi une technologie du futur, comment est-ce que l’on rend la combustion compatible avec l’énergie renouvelable ? 

[08:37] Comment est-ce que l’on peut rendre des procédés intensifs en énergie compatible avec du renouvelable ? 

Rapport de l’IEA : https://www.iea.org/reports/global-hydrogen-review-2021

[12:25] Est-ce qu’il n’y a que l’hydrogène ? 

[14:15] Est-ce que l’on sait comment nous allons utiliser nos e-fuels ? 

[15:45] Comment est-ce que l’on peut communiquer les problèmes liés aux e-fuels aux décideurs politiques ? 

[18:04] Quelle est votre opinion concernant l'approche actuelle des politiciens ? Ne devraient-ils pas établir des directives et permettre aux acteurs de l'industrie technologique d'atteindre ces objectifs ? Quel est votre point de vue sur l'interdiction de la vente de véhicules à moteur à combustion ?

[20:44] Chapitre 2 : Les côtés négatifs de la combustion

[20:55] Quels sont les côtés négatifs de la combustion ? Qu’est-ce que l’on pourrait lui reprocher ? 

[26:21] D’où vient l’azote et les oxydes d’azote ? 

[27:37] Dans le cas de l’ammoniaque, on produit aussi de l’azote car il en contient directement ?  

[29:49] De manière globale, qu’est-ce que l’on peut faire pour ne pas produire de polluants ou éviter qu’ils soient nocifs ? 

[32:36] Comment est-ce que l’on ralentit une combustion ? 

[36:16] Dans ce cas, nous ne voyons plus la flamme, c’est exact ? 

Mild combustion - Antonio Cavaliere et al. : https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0360128504000127

[39:22] Si on augmente la concentration d’oxygène,  que se passe-t-il ? 

Oxycombustion : https://fr.wikipedia.org/wiki/Oxycombustion

[43:01] Qu’est-ce qu’un combustible zéro carbone, zéro CO2 et net-zéro ? 

[44:53] Il faudrait capturer le carbone de l’atmosphère afin de rendre le procédé intéressant ? D’où est-ce que le carbone devrait venir ? 

[46:45] Est-ce que promouvoir la combustion n’aura pas tendance à promouvoir les combustibles fossiles ? 

[47:57] Chapitre 3 : La recherche 

[48:09] Est-ce que vous avez des conseils pour lancer de la recherche dans la combustion ?  

[50:43] Pouvez-vous me dire ce qu’est une simulation numérique, à quoi ça sert ? 

[55:45] Quel type d’expérience est-ce que vous faites ? 

[56:36] Vous avez également travaillé sur les jumeaux numériques, qu’est-ce que c’est ? 

Jumeau numérique : https://fr.wikipedia.org/wiki/Jumeau_numérique

[59:27] Quels sont les challenges associés à ces jumeaux numériques ? 

[1:00:40] Quel est la particularité du projet Wel-T ? 

Wel-T : https://borsus.wallonie.be/home/communiques-de-presse/communiques-de-presse/presses/wel-t--nouvel-outil-a-cote-de-welbio-pour-soutenir-la-recherche-strategique-a-portee-technologique.html

[1:03:55] Avant le Wel-T, vous avez eu un ERC, pourriez vous m’en dire plus ?  

ERC : https://erc.europa.eu/apply-grant/starting-grant

[1:06:06] Vous êtes aussi impliqué dans des projets de networking, c’est exact ? 

[1:10:45] A posteriori, qu’est-ce qui explique que vous aviez eu de très bonnes notes sur vos projets ? 

[1:11:46] Comment voyez-vous la recherche évoluer ? Comment la voyez-vous dans les années qui viennent ? 

[1:14:00] Comment est-ce que l’on combine l’urgence et le fait que la recherche a un temps long ? 

Beyond Growth - Aurélien Barrau :  https://www.beyond-growth-2023.eu/lecture/plenary-4/

[1:17:01] Chapitre 4 : Les questions personnelles ? 

[1:17:05] Est-ce qu’être associé à la combustion, ça vous affecte ?   

[1:18:11] Vous êtes vice-doyen à L’ULB, qu’est-ce que ce rôle vous a permis de réaliser ? 

LinkedIn de Jeanne Longlune  : https://be.linkedin.com/in/jeanne-longlune-984878248

Parlons transition, à la salle des profs : https://polytech.ulb.be/fr/ecole/actualites/parlons-transition-a-la-salle-des-profs

[1:24:40] Qu’est-ce que vous retenez d’un événement comme la semaine de la transition ? 

Sobriété technologique : contrainte ou opportunité ? https://actus.ulb.be/fr/agenda/sobriete-contrainte-ou-opportunite

[1:25:52] Quels sont les challenges liés à un vice-doyen à la transition, à l’impact et à la relation avec les entreprises ? 

Triple-e awards de l’ULB : https://www.triple-e-awards.com/index/finalist/id/784

Alexandre Heeren : https://www.podcastics.com/podcast/episode/leco-anxiete-frein-ou-accelerateur-de-la-transition-253046/

[1:30:13] Est-ce qu’il y a des livres ou des médias que vous conseillez régulièrement ? 

Le Goeland- Jonathan Livingston : https://g.co/kgs/fsh8Ht

Le petit prince - Antoine de Saint-Exupéry : https://g.co/kgs/4j21xd

La tecnologia è religione - Chiara Valerio : https://g.co/kgs/d6qSGr

[1:33:25] Quelle est votre erreur préférée ? 

[1:34:17] Quel message écririez-vous sur tous les tableaux des universités à destination des étudiants ? 

Notes du Professeur Parente suite à l'entretien:

Dans un style complètement diffèrent, je retrouve ce message dans les bouquins de Philip K Dick (e.g. Ubik). En particulier dans Les androïdes rêvent-ils de moutons électriques ? Une humanité qui a poussé très loin sa relation avec la technologie, au point que son rôle dans le monde devient modeste est secondaire. 

Remerciements

Louis Gayina

LLL

UCLouvain