Marie-Hélène Jacques est professeur des universités en sciences de l'éducation et de la formation à l'université de Limoges. Elle est membre d'une unité de recherche baptisée FRED (éducation et diversité en espace francophone).
Ses recherches portent sur les questions de transition dans un parcours, les orientations et reconversions, la VAE, etc. Elle s'intéresse depuis quelques années aux publics scolaires dits "à besoins particuliers", scolarisés en Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire (Ulis), dispositifs destinés aux élèves en situation de handicap dans le premier et le second degrés.
Marie-Hélène Jacques est professeur des universités en sciences de l'éducation et de la formation à l'université de Limoges. Elle est membre d'une unité de recherche baptisée FRED (éducation et diversité en espace francophone).
Ses recherches portent sur les questions de transition dans un parcours, les orientations et reconversions, la VAE, etc. Elle s'intéresse depuis quelques années aux publics scolaires dits "à besoins particuliers", scolarisés en Unités Localisées pour l'Inclusion Scolaire (Ulis), dispositifs destinés aux élèves en situation de handicap dans le premier et le second degrés.
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