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Reportage - Performer les savoirs, "comment faire entendre une parole sachante?"

Une journée-laboratoire au croisement des disciplines

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19 min / Published

Le Mardi 13 avril s’est tenu à Paris 8 une journée-laboratoire, quatrième édition de Performer les savoirs. Ce programme de recherche, a été initié en 2018 par Chloé Déchery et Marion Boudier, toutes deux Maîtresses de conférences en Études théâtrales, Chloé Déchery à Paris 8 et Marion Boudier à l’Université de Picardie Jules Verne.

Performer les savoirs interroge l’épistémè de la scène contemporaine à travers l’étude et l’expérimentation de démarches scéniques qui performent des savoirs, soit en actualisant des savoirs anciens, soit en créant et faisant circuler de nouveaux savoirs méta-théatraux, artistiques ou scientifiques. Cette démarche transversale questionne les liens entre recherche, connaissances et création, et étudie comment le théâtre et la performance peuvent ouvrir un nouveau champ d’expérimentation dans la transmission des savoirs. Cette édition est intitulée "Comment faire entendre une parole sachante?"

Cette émission a été enregistrée et réalisée par Alice Forge pour le service communication de l'université Paris 8, nous remercions les organisatrices de Performer les savoirs, Chloé Déchery et Marion Boudier de nous avoir confié leurs impressions sur cette journée, ainsi que Charlotte Couturier, nous remercions également Nicoletta Damioli, qui nous a accompagné tout au long de cette réalisation.

Crédits musicaux (CC):

The Fucked Up Beat -  The War Diary / The Fucked Up Beat -  Theme From Rust Belt

 

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